GLOGSTER DO ENFADO

CICLO: 2º Ciclo de Educación Infantil.

ÁREA DE COÑECEMENTO:
1. Linguaxe.
2. Coñecemento de sí mesmo.
3. Autonomía persoal.
4. identificación das súas emocións (o enfado).

BLOQUE DE CONTIDOS:
1. O enfado como parte da autoestima.
2. O enfado tamén é unha emoción.
3. Descubrimento das sensacións que se producen nos nosos corpos cando nos enoxamos.
4. Coñecer o enfado a través dos debuxos de onte e de sempre.
5. Descubrimento dos distintos grados de enfado.
6. Observación do propio enfado e o dos demáis.
7. Aceptar axuda dos demáis para solucionar o enfado.

FONTES DE INFORMACIÓN:
1. Imaxes de personaxes clásicos obtidos da galería de imaxes de Google.
2. Video obtido de Youtube.
3. Canción obtida de Youtube (adpatación do trociño da canción acorde ao enfado, de realización propia).
4. Texto de elaboración propia.

CRITERIOS DE AVALIACIÓN:
1. Identifica as súas emocións e as dos demáis (en concreto o enfado).
2. Coñece que as súas emocións afectan aos demáis (en concreto o enfado).
3. Valora o respeto a un mesmo e aos demáis.
4. Expresa as súas emocións (en concreto o enfado).
5. Valora a importancia de dar e aceptar axuda.
6. Coñece a importancia de expresar os sentimentos a través da linguaxe (en concreto o enfado)